Ներառական կրթության զգայուն կողմը` վարքային ճգնաժամերի կառավարում

Վարքային դժվարություններ ունեցող երեխաների հետ աշխատանքի մարտահրավերները և դրանց արդյունավետ կառավարման ուղիները Գյումրիում եղան եռօրյա մասնագիտական հանդիպման առանցքում։ Քննարկումը նախաձեռնել էր Հայկական Կարիտասը, «Նպաստել Հայաստանում բոլորի համար ներառական և համապատասխան որակյալ կրթության կայացմանը» ծրագրի շրջանակում՝ պետական կառույցների, ինչպես նաև Հանրապետական և տարածքային մանկավարժահոգեբանական կենտրոնների մասնագետների մասնակցությամբ։

Related posts

Հայաստանը COP17-ում մեկնարկել է լեռնային և քաղցրահամ ջրային էկոհամակարգերի Երևանի հարթակը

2027-ից առողջության համընդհանուր ապահովագրությունը հասանելի կլինի ևս ավելի քան 350 հազար քաղաքացու

«Անկախ դիտորդ»․ 142 տեղամասում արձանագրվել է 213 խախտում, սակայն դրանք չեն ազդել ՏԻՄ ընտրությունների արդյունքների վրա